வசதிகுறைந்த குடும்பங்களைச் சேர்ந்த பாலர்களுக்குக் கூடுதல் ஆதரவு

குறைந்த வரு­மா­னக் குடும்­பங்­க­ளைச் சேர்ந்த பாலர் பள்ளி மாண­வர்­கள், புதிய ஆத­ர­வுத் திட்­டம் ஒன்­றின்­வழி தங்­க­ளின் மொழி மற்­றும் அறி­வாற்­றல் திறன்­களை மேம்­ப­டுத்­திக்­கொண்­டுள்­ள­னர்.

தேசிய கல்­விக் கழ­கம் மேற்­கொண்ட மூவாண்டு ஆய்­வின்­படி, 10 'மய் ஃபர்ஸ்ட் ஸ்கூல்' நிலை­யங்­க­ளைச் சேர்ந்த 58 பிள்­ளை­களின் நல­னும் கற்­றல் மேம்­பா­டும் 2019ஆம் ஆண்டு முதல் கண்­காணிக்­கப்­பட்­டது.

பாலர் பள்ளி முதல் ஆண்­டில் தொடங்கி 2021ல் தொடக்­க­நிலை ஒன்­றில் படிக்­கத் தொடங்­கும் வரை பாலர்­க­ளின் முன்­னேற்ற அளவு மதிப்­பி­டப்­பட்­ட­தில் அவர்­களு­டன் ஒத்த வயது பிள்­ளை­களுக்கு நிக­ராக அவர்­கள் தங்­க­ளின் மொழி மற்­றும் அறி­வாற்­றல் திறன்­களில் சிறந்து விளங்­கி­னர்.

ஆண்­டுக்­குச் சுமார் 5,000 பாலர்­க­ளுக்கு ஆத­ரவு தந்து வரும் விரி­வான இடை­யீட்­டுத் திட்­டத்­தின்­கீழ் இந்த ஆத­ர­வுத் திட்­டம் இடம்­பெ­று­கிறது.

இதில் பேச்சு மற்­றும் சிகிச்சை ஆத­ரவு, சிறு குழுக்­க­ளாக பாடம் படித்­தல், சமூக உணர்­வுப் பாடங்­களைப் படித்­தல் மற்­றும் நிதி, சமூக உதவி நாடு­தல் ஆகிய அம்­சங்­கள் அடங்­கும்.

குறைந்த வரு­மா­னப் பின்­ன­ணி­யு­டைய பிள்­ளை­க­ளுக்­கும் அவர்­க­ளின் சகாக்­க­ளுக்­கும் இடையே உள்ள இடை­வெ­ளி­யைக் குறைக்க, இது­போன்ற திட்­டம் உத­வு­வ­தாக பாலர் பள்ளி நிறு­வ­ன­மான 'என்­டி­யுசி ஃபர்ஸ்ட் கேம்­பஸ்' பேச்­சா­ளர் நேற்று தெரி­வித்­தார்.